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11.1 全等三角形教案

发布: 2016-01-07 |  作者: admin |  浏览:

教学目标

1.知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;

2.知道全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;

3.能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边.

教学重点

全等三角形的性质.

教学难点

找全等三角形的对应边、对应角.

教学过程

Ⅰ.提出问题,创设情境

1、问题:你能发现这两个三角形有什么美妙的关系吗?

 

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本文标题:11.1 全等三角形教案 原文链接:http://www.tignas.com/article/149.html

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